作者:文/狄丽萍 图/刘虹 杨莉 阿蓉
赛技能 促成长——云天化幼儿园2020年教职工技能大赛
 

赛技能 促成长—云天化幼儿园2020年教职工技能大赛




云天化幼儿园2020年教职工技能大赛

赛技能

促成长




 

          为了适应幼儿教育新形势,不断推动幼儿园发展,全面提升教师的专业技能,造就一支高素质的教师队伍,我园开展了“赛技能、促成长”员工技能大赛,为员工成长搭建平台。云天化幼儿园于10月26日-10月30日举办了员工技能大赛。

本次技能大赛以“提高员工专业技能,激励岗位训练,规范操作流程、提高工作质量,练就扎实的基本功,塑造魅力教师新形象”为指导思想,在通过活动促进教师专业化成长,强化教师队伍。根据我园实际,此次比赛分为了三个专场:  

                1、教学老师——说课稿的撰写和新教材课程的实操及观摩

                2、生活老师——理论考试和生活组织

                3、厨师——理论考试和指定食材的创新菜品比拼





教学老师专场

教师专场的课赛项目之一“ 说课”,老师们从教材分析、教学分析、教材把握、教学活动设计等方面进行了深入而精彩的阐述,展示了他们对教学理念的把握,对教材的思考,对教学方法的研究。

本次教师技能赛的目的是聚集全园教师一起通过课赛的方式来研讨我们的新教材,让我们的教师尽快摸透、吃透、领悟透新教材内容,提高自身的专业教育水平,让我园的孩子能接受到更优质的教育。



杨莉:《等分杂粮饼》







杨鑫:《树叶喷画—咔嚓咔嚓》






马璐璐:《九宫格》







邓丽群:《苹果有多少?》








刘虹:《小松鼠捡松果》







狄丽娟:《小小功夫王》








陈星:《虫虫飞》







王敏:《去采摘》








胡梅:《谁的尾巴》







徐丽:《猫和老鼠》








狄丽萍:《啪啦啪啦-砰》








姜美作:《老鼠送礼物》








陈远雅:《铃儿响叮当》








彭燕:《秋风姐姐的魔法》









刘芡汝:《小老鼠打电话》








罗会玲:《风婆婆的小树叶》








陈梅:《小老鼠上灯台》







教学效果看萌娃


   

我们尊重每一位幼儿,尊重幼儿身心发展规律,努力实现教育的目的与幼儿的发展。热爱孩子的每一张笑脸我们将倾尽所有的爱给孩子一片广阔的空间。






生活老师专场


      生活老师在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种 角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。所以我园对生活老师的要求也是十分严格的,本次考试分为五个大点,分别是疾病预防、意外伤害的处理、清洁卫生消毒工作、保育员职责、消毒液的使用。





实操


为了提升生活老师的专业水平,激发他们的潜能,提高生活老师的工作质量,本次的实操展示与以往的展示有所不同——模拟日常生活活动组织。组织的内容包括洗手环节、吃水果环节、叠被子环节、户外活动准备、进餐环节、如厕环节。







厨师专场

  为了丰富幼儿园的伙食内容,本次厨艺比拼的主题是指定食材创作——牛肉,既要考虑食材的合理搭配,避免相克,又要考虑营养配比合理,更重要的是孩子要喜欢吃。




白萝卜炖牛肉


这道菜可是秋冬季节给孩子们提高营养曾强免疫力的必吃菜。




黄金牛肉汤


主要食材有胡萝卜白萝卜和牛肉,重点是里面的牛肉软糯易嚼,非常适合幼儿园的小朋友食用。




五彩炒牛肉

一看就是色香味俱全!




胡萝卜炖牛肉

汤味实在是香甜,里面的主要配菜胡萝卜,小朋友们是非常爱吃的哦!





三丝牛肉

有那三丝呢?分别是洋葱丝、青椒丝、红椒丝,这道菜在色彩的搭配上可是非常好的,而且肉丝的做法适合幼儿园低年龄段的孩子咀嚼。





意面牛肉丝

做法有点偏西餐的做法,口感上也是小朋友们喜欢的番茄汁口味!





不要小看我哦,做美食评委,我们是认真的!




颁奖仪式

教学老师一等奖:胡梅







生活老师一等奖:周夏







教学老师二等奖(从左到右):刘虹、刘芡汝、彭燕






生活老师二等奖(从左到右):张云兰、唐晓娟







教学老师三等奖(从左到右):姜美作、邓丽群、狄丽萍、马璐璐、罗会玲、王敏






 

生活老师三等奖(从左到右):芶敏、汤旭晴、冯学琼、贺礼军







厨师获奖名单:王付成(二等奖)、邓绍玲(一等奖)、杨迎燕(三等奖)




        比赛是为了让员工在一次又一次的磨砺中把自己变得更优秀,让我们的孩子得到更优质的教育和照顾。通过这种以赛促教的方式,让每一个教职员工都得到了一次展示自己的机会,同时也拥有了一个互相学习、取长补短、深入交流的机会。对于全园教职工专业发展起到了积极的推动作用。





       生活老师在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种 角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。所以我园对生活老师的要求也是十分严格的,本次考试分为五个大点,分别是疾病预防、意外伤害的处理、清洁卫生消毒工作、保育员职责、消毒液的使用。生活老师在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种 角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。所以我园对生活老师的要求也是十分严格的,本次考试分为五个大点,分别是疾病预防、意外伤害的处理、清洁卫生消毒工作、保育员职责、消毒液的使用。生活老师在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种 角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。所以我园对生活老师的要求也是十分严格的,本次考试分为五个大点,分别是疾病预防、意外伤害的处理、清洁卫生消毒工作、保育员职责、消毒液的使用。

 
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