作者:文/姜美作 图/班级家长、班级老
春风十里,不如青青世界遇见你
 

“老爸,为什么你小时候比

 起我们现在要有趣的多呢?”

《林间最后的小孩》作者理查德.洛夫

遇到了这个问题,

这是他儿子发出的。

这个问题对大多数家长来说也会感触颇多吧!
孩子们成长在我们精心构建的安全世界中,

大人竭尽所能为孩子提供一切优渥的条件,

可是他们的健康成长似乎要比

我们的儿时显得更加艰难而缺乏乐趣。
为了拉近孩子与自然的距离,

修复孩子与自然的联结,

这一次我们将自然还给孩子,

亦或是把孩子还给自然。
在三月里我们开启了一场春天的旅行,

去踏青、去赏花、去野餐。。。


怦然心动

三月的温和透着别样的亲切,怀着激动的心情,

老师和小朋友们一起踏上春游旅途,赶赴一场春天的盛会~


与爱同行

我们一路欢声笑语,追寻春天的足迹,

在拥抱大自然的同时,探索大自然的秘密,

享受知识的乐趣。
“春天是什么呢?

我们一起去找找春天留下的印记吧”
春风一吹扑面香,小小儿郎乐悠悠!

大地上充满喜悦的感受,一切都是刚刚好,

我们迫不及待想与小伙伴们分享心中的小秘密。
“听,是谁在说你好?”

“快看,原来是鹦鹉在和我们打招呼。”
“花丛里的蜜蜂在忙碌什么呢?”
“这些黄色的花我认识,是油菜花。”
“我找到了蜗牛壳。”


游春记


我们迫不及待奔向春天的怀抱!

寻宝、找野菜、草丛里尽情撒欢,在油菜花旁静静绘春天。


幸福的味道


美食当前,你的肚子有没有“咕咕”叫呢?

享受一场惬意的野餐,

才能在春日里收获一场属于这个季节的仪式感,

感谢爸爸妈妈们精心制作的美食,我们吃的很开心。


记录美好


这是一个小小集体,这也是一个大家庭。



春风轻轻洒播,为大地注入新的血液,

一场春雨过后,“大地回春”。

春天就这样来了,给我们带来了欣喜和希望。

在这个最美的季节,我们一起去踏青,

一起“嚼嚼”春天的味道,

听听久违的春天在大地中的回响,

采撷久盼的春天美景。

 
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