作者:文/杨 鑫 图/阿蓉、罗会玲、刘
以研促教—云天化幼儿园开展“出色课堂 出彩幼师”公开课观摩研讨活动
 

出色课堂、出彩幼师



取人之长,补己之短



技能、思想、语言的碰撞

4


希望之月




四月,是希望的月份。草色如青似碧,木叶欣欣向荣,一切美好,都随着春天的到来破土而出。云天化幼儿园在这希望的四月,进一步贯彻落实《指南》精神,把握好健康领域目标,发展幼儿各项基本动作,重视幼儿学习品质的培养,提高幼儿教师体育游戏探究能力及执教水平。也为了丰富孩子们的户外体育游戏活动内容和形式,激发幼儿参与和挑战的欲望,发展运动能力。于4月20—21日,举行了“出色课堂 出彩幼师”公开课观摩研讨活动。





01

什么是幼儿体育?




 什么是幼儿体育?幼儿园体育目标是什么?参加体育公开课活动的老师,精心备课、细心研课,结合自己的教学风格及《指南》要求,运用不同教学手段和体育器材,选取了适合孩子年龄阶段的体育活动,通过各种游戏形式,真正体现了以游戏为主、以孩子为中心的先进教学理念。

《纲要》指出,幼儿动作核心发展有:1、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。3、手的动作灵活协调。使幼儿在走、跑、爬、跳、钻等动作中,锻炼其多种运动技能,培养了幼儿的协作意识、规则意识和探究能力,让幼儿园体育游戏活动更具魅力。





怎么去教研?


02


本次教研活动旨在深化课程的研究,促进幼儿教师专业成长的关键——健康领域教学知识。从教什么(内容)——教谁(对象)——怎么教(方法)出发,促使教师们的教育实践更具有目的性和有效性。通过说课,让授课教师说说自己教学的意图,说说自己处理教材的方法和目的,让听课教师更加明白应该怎样去教,为什么要这样教,从而使教研的主题更明确,重点更突出,提高教研活动的实效。

















03

教师风采









托班组







小班组
















中班组








大班组








精彩瞬间


































每天公开课展示结束后,评委们及时总结活动,从目标制定、内容选择、活动准备、教学策略等方面进行深入探讨,还对授课老师本次教学活动中存在的不足给予建议和指导。








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本次活动为教师们搭建了一个挖掘潜能,展现风采,超越自我,人人互听、人人互评、互促互学的平台,促进教师之间专业交流。既增强了团队的凝聚力,又提升了教师教研能力和加强了教师组织教育教学活动的能力。








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 教无定法,教师们尽情发挥了自己的教学特色,挑战了自我。此次常态化练兵也是推进本园幼儿体能锻炼“阳光体育一小时”活动计划之一,立足教学,促教师专业成长,提升我园教师的综合素质。

本次活动,评出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名,并在4月26日升旗仪式后举行了隆重的颁奖典礼!









获奖名单



一等奖:马璐璐

二等奖:陈远雅、彭燕、刘虹

三等奖:罗会玲、王敏、刘芡汝、陈星、徐丽


 
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